fabiopmoura

Pessoal, saúde! Hoje eu gero o cadastro do cliente e os boletos manualmente, mas tenho muito trabalho em gerar 2ª via do boleto (carnê) do cliente ou atualizar a data do pagamento e regerar o boleto. Gostaria de saber se consigo integrar, na "área do cliente" do meu site, os boletos de um cliente com o status do boleto e a possibilidade dele mesmo regerá-los

Pessoal, boa noite! Podem me ajudar a responder essas questões? PERGUNTA 1 “A Orientada a Objetos estrutura um sistema, dividindo-o em várias Classes de Dados, onde cada uma delas modela algum aspecto do problema a ser resolvido. Em cada Classe de Dados é definida a sua estrutura de dados, e os métodos agem sobre estes dados. Deve ser definida, ainda, a Classe Principal que contém o método principal (“main”), onde deve ser definida a lógica principal do sistema, ou seja, onde os objetos interagem entre si, para orientar o fluxo global do sistema.” Tomando como base os conceitos do parágrafo anterior, analise e verifique qual ou quais das afirmativas representam uma parte da sequência da estruturação dos componentes de um sistema dentro do paradigma da Orientação a Objetos: I)Criar Novo Projeto – Gera o Package e a Classes Executável, com método main. É no método main que deve ser definida a lógica principal do sistema, ou seja, onde os Objetos interagem entre si, para orientar o fluxo global do sistema; II)Criar Novo Módulo – Gera o novo Módulo ou função, que irá implantar a lógica de um processo que faz parte dos procedimentos do Sistema. Em cada módulo são definidas as instruções para serem executadas e implantar a solução de uma parte do Sistema. III)Criar Nova(s) Classe(s) – Dentro do Novo Projeto, criar as Classes de Dados, onde cada uma delas modela algum aspecto do problema a ser resolvido. Estas classes estarão sob o mesmo Package, gerado na criação do Projeto. Em cada Classe de Dados deve ser definida a sua estrutura de dados, e os métodos agem sobre estes dados. Afirmativas I e II Afirmativa I e III Somente Afirmativa II Somente Afirmativa I Afirmativas II e III PERGUNTA 2 Qual das alternativas abaixo está INCORRETA em relação a seguinte instrução JAVA: “void obtemFuncionario(String pcodigo)” Após esta instrução JAVA, o programador deverá codificar um conjunto de instruções que irão compor as ações a serem executadas pelo método. A instrução JAVA especifica um método com atribuição de argumento, ou seja, recebe um valor a0 ser executado, que é armazenado na variável local “pcodigo”. A instrução JAVA especifica um método que não retorna valor, dado que o nome do método está precedido por “void”. A instrução JAVA especifica um método que pode retornar qualquer tipo de valor primitivo da linguagem, associado à instrução “return”. A instrução JAVA é a especificação do método “obtemFuncionario”. PERGUNTA 3 Java é uma linguagem orientada a objetos que permite o desenvolvimento de sistemas complexos e robustos. A seu respeito, observe as seguintes afirmações: I.Métodos iguais podem ter o mesmo nome. II.Métodos diferentes podem ter o mesmo nome. III.O que diferencia um método com o mesmo nome são os seus argumentos. IV.Os atributos podem ser visualizados somente de modo público. Está incorreto o que se afirma em: III, apenas. I, II, III e IV. I, apenas. I, II , apenas. I, IV, apenas. PERGUNTA 4 Com relação aos conceitos de Objetos e Métodos na Programação Orientada a Objetos, é INCORRETO afirmar que: Sempre que um objeto é criado, ele passa a ter uma referência na memória A instrução “aluno.entraDados(vCodigo)” está invocando o método “entraDados”, que será executado para o objeto “aluno” Na instrução “double calculaDescINSS(double pSalarioBase)”, o tipo do método igual a “double” determina que o método irá retornar um valor do tipo “double”, através do comando “return” A instrução “Alunos aluno = new Alunos()” está instanciando o objeto “aluno” da Classe de Dados “Alunos” É possível executar métodos para um objeto, não sendo necessário que objeto e método sejam da mesma classe de dados