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  1. algoritmo "Times" var time: caractere inicio escreva ("Entre com o nome de um time de futebol: ") leia (time) escolha time caso "Flamengo", "Fluminense", "Vasco", "Botafogo" escreval ("É um time carioca.") caso "São Paulo", "Palmeiras", "Santos", "Corínthians" escreval ("É um time paulista.") outrocaso escreval ("É de outro estado.") fimescolha fimalgoritmo Oi, pessoal. Então, estou começando a aprender programação por agora e estou vendo alguns vídeos de lógica de programação. Em um vídeo estava estudando sobre controle de execução e quando fui fazer um exercício no visualg, tive problemas com o seguintes comandos: escolha>caso>escreval, mais especificamente com o tipo de dado "caractere". Quando executo o programa (por exemplo o algoritmo acima), após escrever na variável, sempre aparece a mensagem do comando de "outrocaso" ou, quando não tem esse comando, simplesmente finaliza a operação, ao contrário de aparecer a mensagem instruída pelo comando "escreval". Testei com vários códigos diferentes e o resultado é o mesmo, porém, quando mudo o tipo de dado para inteiro, por exemplo, e fazendo as devidas adaptações da linguagem, dá certo. Penso que o posso estar escrevendo algo fora da linguagem, mas não encontro respostas. Já desinstalei e instalei novamente o software, mas sem sucesso. Se alguém souber o que está acontecendo e me ajudar, ficaria muito grato!
  2. Meu código está somando mais do que devia e não consigo resolver, eu coloco o limite de 10 e ele conta até 11, se eu colocar 20 vai até 21, e assim sucessivamente. Talvez seja algo bobo mas se alguém puder me ajudar agradeço! OBS: Não consegui colocar a imagem para ajudar. Var Contador : Inteiro Inicio: Contador <- 0 Enquanto (Contador <= 10) faca contador <- contador + 1 Escreva(Contador) FimEnquanto Fimalgoritmo
  3. Olá amigos, estou com uma lista de exercícios mas não encontrei a resposta deles e este aqui me chamou atenção, acredito que fiz certo e gostaria que alguém me dissesse se está certo, caso contrário, onde errei. Enunciado: (I) A taxa de crescimento de uma população de bactérias é de 0,3% por hora. No entanto, por motivos desconhecidos, a cada 3 horas, 0,5% da população nascida na última hora, morre. Faça uma função que receba a população inicial e retorne em quantas horas a população de bactérias irá dobrar. def bacteria(num): nasce = morre = total_horas = hora = 0 dobro = num*2 while num <= dobro: total_horas += 1 hora += 1 num += (num*0.3/100) #somando 0,3% ao número de bactéria if hora == 3: num -= ((num*0.3/100)*0.5/100) #subtraindo 0,5% dos 0,3% de crescimento hora = 0 return print(total_horas) bacteria(100)
  4. Olá. A minha intenção é escrever um algoritmo em que o usuário entre com vários números inteiros e positivos,e imprima o produto dos números ímpare sque o usuário digitou e a soma dos números para que o usuário digitou. Porém,da maneira que eu escrevi este algoritmo(segue a imagem anexada),se eu realizar as operaçõe sem digitar nenhum número impar,o resultado da váriável prod a ser printado na tela será 1(o valor que eu atribuí a ela entes d iniciar a estrutura enquanto,para que no final,o valor a ser printado na tela seja diferente de 0). Como eu faço para redefinir o valor da variável prod nessas condiçoes? Desde já,obrigado
  5. Escrevi um algoritmo para verificar se um número é primo ou não,de acordo com a 1ª imagem que eu anexei. O algoritmo roda tranquilo quando eu digito uns números pequenos(5,5,11),mas quando eu digito números grandes,o visualg trava,e eu sou obrigado a fechá-lo. Alguém sabe porque ocorre esse problema?(na segunda imagem eu digitei o número 123456789)
  6. Olá, sou novo no fórum e estou precisando de uma ajuda urgente!!! estou precisando de um exemplo de como resolver essas duas questões em prolog, porque eu apenas estou com um conhecimento básico de inserir fatos e regras. Tenho prova essa semana e provavelmente vai cair algo parecido, então se alguém souber como resolver ficarei muito agradecido. 4. (2.0 pt) Em Prolog, crie um predicado calculamedia(N1, N2, N3, M), que deve receber como parâmetros três notas (N1, N2, N3) e retorne (no quarto parâmetro M do predicado) a média aritmética (M = N1+N2+N3 3 ) resultante. Em seguida, crie outro predicado resultado(M, resultado) (que deve ser usado em conjunto com o primeiro) para determinar se o aluno foi aprovado (M ≥ 7.0); exame (3.0 ≥ M < 7.0) ou reprovado (M < 3.0). Assuma as suas convenções de seu código e justifique-as, ou seja, os predicados acima são exemplos. Você pode alterá-los desde que justificado. Novos predicados auxiliares podem ser criados, se necessário. 5. (2.0 pt) Analise o código Prolog apresentado a seguir e informe qual seria a sequência de respostas válidas para a inferência resultado(X,Y). (na mesma ordem que seria apresentada pelo Prolog): 1. aluno(ignacio, 7.5). 2. aluno(newton, 3.0). 3. aluno(einstein, 7.0). 4. aluno(dilma, 2.0). 5. resultado(X, aprovado) : −aluno(X, Y ), Y >= 7. 6. resultado(X, reprovado) : −aluno(X, Y ), Y < 3. 7. resultado(X, exame) : −aluno(X, Y ), Y >= 3, Y < 7.
  7. Comunidade Gas/Father 3 - Skype Olá, Participe da Comunidade Gas/Father 3 no skype online. Comunidade criada para usuários ou pessoas que estão iniciando no mundo da programação ou que queiram conhecer mais a ferramenta de desenvolvimento de sistemas o Gas2007 & Father 3. Você encontrará exemplos práticos como Projetos feitos no VB6, Gas e Father. Rotinas, Dicas e muito mais.. Em breve a comunidade terá um Canal no Youtube com um acervo de vídeos referente ao Father. Para participar envie uma solicitação para o skype: fabricioalmeida.com.br E fale que você quer participar da Comunidade Gas/Father 3. Partiipe! Solicite a entrada enviando para: Skype: fabricioalmeida.com.br
  8. Olá gostaria de saber se PHP usa logica de programação? Devo aprender Algoritmo antes de aprender PHP?
  9. Olá gostaria de saber se Javascript usa logica de programação? Devo aprender Algoritmo antes de aprender JavaScript?
  10. int j = 2; for (int i = 1; i < 100; i = i * 2) { j = j - i; while (j < 25) { j = j + 5; } A saída desse código eu sei, apenas não entendi a saída do J. Gostaria de uma explicação fazendo o chinês. J = 26 I = 1 J = 29 I = 2 J = 25 I = 4 J = 27 I = 8 J = 26 I = 16 J = 29 I = 32 J = 25 I = 64
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