AJUDA - FACULDADE

[Udy]

O PRIMEIRO EXERCICIO EU FIZ MAS NOM CONSEGUI COMPARAR PARA QUE QUANDO A PESSOA DIGITAR UMA MATRICULA ELE GRAVAR EM UM VETOR, CASO ELE DIGITAR UM NUMERO IGUAL AOS VALORES DOS OUTROS VETORES, APARECER A MENSAGEM QUE já TEM CADASTRO NÃO CADASTRAR

OS COMANDOS QUE O PROFESSOR PASSOU QUE PODE USAR É :)

IF

WHILE

DO WHILE

FOR

VETORES[ ]

1. Ler 100 números de matrículas de alunos e armazenar em um vetor. Esses números são distintos, ou seja, não existem números de matrículas iguais.

#include <stdio.h>
#include <conio.h>
#include <stdlib.h>

main()
{
int num[4];
int num2[4];
int num
int contador, mat, cont;



      printf ("\n\t\t\tDIGITE OS NUMEROS");
      printf ("\n\t\t\tMatriculas\n\n");



      for (contador = 0; contador != 4; contador++)
{
      
      printf ("\nMatricula : ");
                  scanf ("%d", &num[contador]);
      for (cont = 0; cont != 4; cont++)
      {          
                 if (num[contador] = num[cont])
                 
                     {
                       
                                    
                     }
      
      }  
      
           
      if ( num[cont] = mat)
            {
            printf ("ERRO !!! ");
            }
      if ( mat != num[contador-1] )
            {
            printf ("MATRICULADO");
            }           
      
}

system("pause");
}

2. Ler 200 números e imprimir na ordem inversa da leitura, ou seja, o último número lido deve ser o primeiro impresso.

3. Ler um vetor de 50 números e montar outro vetor com os valores do primeiro multiplicados por 3.

4. Ler 50 nomes de professores e seus respectivos tempos de profissão. Armazenar esses valores em dois vetores: PROFESSOR e TEMPOPROFISSAO.

5. Um armazém contém 400 produtos e para cada tipo de produto existe um código. Faça um algoritmo para ler o código do produto e a quantidade em estoque. Depois, monte dois vetores para armazenar respectivamente os códigos das mercadorias e a quantidade dos produtos.